Senin, 17 Oktober 2016

ISD SEBAGAI SALAH SATU MKDU


 ILMU SOSIAL DASAR SEBAGAI SALAH SATU MATA KULIAH DASAR UMUM


NAMA : SINTIA DWI ARYANI
NPM : 17116066
KELAS : 1KA24



KATA PENGANTAR

            Assalammualaikum warahmatullahiwabarakatu, alhamdulillahhirabbilalamin segala puji bagi Allah SWT karna berkat-Nya lah saya telah dipermudahkan dalam menyelesaikan tugas ini. Makalah ini disusun agar pembaca dapat mengetahui dan memperluas wawasan tentang Ilmu Sosial Dasar sebagai salah satu Mata Kuliah Dasar Umum. Makalah ini tentu masih jauh dari kata sempurna, maka dari itu kritik dan saran dari pembaca sangat saya harapkan. Semoga makalah ini bisa memperluas pengetahuan wawasan pembaca.

Bekasi, 22 Oktober 2016

Sintia Dwi Aryani




PENDAHULUAN

            Latar Belakang diberikannya ISD adalah banyaknya kritik yang ditunjukan pada sistem pendidikan kita oleh sejumlah para cendikiawan, terutama sarjana pendidikan, sosial dan kebudayaan. Mereka menganggap sistem pendidikan kita berbau colonial, dan masih merupan warisan sistem pendidikan Pemerintah Belanda, yaitu kelanjutan ari politik balas budi yang dianjurkan oleh Conrad Theodhore van Deventer. Sistem ini bertujuan menghasilkan tenaga-tenaga terampil untuk menjadi ”Tukang-Tukang” yang mengisi birokrasi mereka dibidang administrasi, perdagangan, teknik dan keahlian lain, dengan tujuan ekspoitasi kekayaan negara.
            Ternyata sekarang masih dirasakan banyaknya tenaga ahli yang berpengetahuan keahlian khusus dan mendalam, sehingga wawasannya sempit. Padahal sumbangan pemikiran dan adanya komunikasi ilmiah antara disiplin ilmu diperlukan dalam memecahkan berbagai masalah sosial masyarakat yang demikan kompleks

 
PEMBAHASAN



A. PENGERTIAN, TUJUAN, ISD DAN IPS

            I.       PENGERTIAN
Ilmu Sosial Dasar adalah pengetahuan yang memperhatikan masalah-masalah sosial, khususnya yang diwujudkan oleh masyarakat dengan menggunakan fakta, konsep, dan teori yang berasal dari berbagai bidang ilmu pengetahuan seperti sejarah, ekonomi, geografi sosial, sosiologi, antropologi dan psykologi sosial. Ilmu Sosial Dasar bukan merupakan gabungan dari ilmu-ilmu sosial yang digabungkan, karena masing-masing sebagai ilmu sosial tersebut mempunyai objek dan metode ilmiahnya sendiri-sendiri. Tetapi, Ilmu Sosial Dasar bukan merupakan disiplin ilmu yang berdiri sendiri, karena Ilmu Sosial Dasar tidak mempunyai objek dan metode ilmiah tersendiri dan juga tidak mengembangkan suatu penelitian sebagaimana suatu disiplin ilmu. Ilmu Sosial Dasar merupakan suatu bahan studi yang khusus untuk diberikan di Perguruan Tinggi.
II.    TUJUAN
Tujuan Ilmu Sosial Dasar sebagai salah satu dari Mata Kuliah Dasar Umum, yaitu agar :
a)      Menyadari adanya masalah-masalah sosial yang ada di dalam masyarakat sekitar
b)      Peka terhadap masalah-masalah sosial yang ada disekitar dan tanggap dalam usaha-usaha menyelesaikan masalahnya.
c)      Menyadari bahwa setiap masalah sosial yang timbul di dalam masyarakat bersifat kompleks.
d)     Memahami pikiran dan dapat berkomunikasi dengan para ahli dari ilmu pengetahuan dalam menyelesaikan masalah sosial yang timbul di masyarakat sekitar.

III. KELOMPOK ILMU PENGETAHUAN
Pada kelompok ilmu pengetahuan ini dapat dikelompokan menjadi tiga, yaitu:
·         Ilmu Pengetahuan Alam adalah ilmu yang mempelajari tentang metode-metode ilmu alam dalam  gejala- gejala alam secara lebih filosofis.
·         Ilmu Pengetahuan Sosial adalah ilmu yang mempelajari tentang aspek-aspek yang berhubungan dengan manusia dan lingkungan sosialnya.
·         Ilmu Pengetahuan Budaya adalah ilmu pengetahuan yang dianggap bertujuan untuk membuat manusia lebih manusiawi, dalam arti untuk membuat manusia lebih berbudaya.

B. ILMU SOSIAL DASAR DAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Perbedaan dan persamaan Ilmu Sosial Dasar dan Ilmu Pengetahuan Sosial adalah: 
Perbedaan antara ISD dan IPS adalah :
a)    Ilmu Sosial Dasar dipelajari di Perguruan Tinggi, sedangkan Ilmu Pengetahuan Sosial dipelajari saat di Sekolah Dasar dan Sekolah Lanjutan.
b)    Ilmu Sosial Dasar merupakan satu matakuliah tunggal, sedangkan Ilmu Pengetahuan Sosial merupakan kelompok dari sejumlah mata pelajaran (untuk sekolah lanjutan).
c)    Ilmu Sosial Dasar diarahkan kepada pembentukan sikap dan kepribadian, sedangkan Ilmu Pengetahuan Sosial diarahkan kepada pembentukan pengetahuan dan keterampilan intelektual.
Persamaan antara ISD dan IPS adalah :
a)    Ilmu Sosial Dasar dan Ilmu Pengetahuan Sosial merupakan bahan pelajaran untuk kepentingan program pendidikan
b)    Ilmu Sosial Dasar dan Ilmu Pengetahuan Sosial bukan ilmu yang berdiri sendiri.
c)    Ilmu Sosial Dasar dan Ilmu Pengetahuan Sosial mempunyai materi yang terdiri dari kenyataan sosial dan masalah sosial.

C.RUANG LINGKUP ILMU SOSIAL DASAR

Materi Ilmu Sosial Dasar terdiri atas masalah-masalah sosial. Untuk  dapat menelaah masalah-masalah sosial tersebut, terlebih dulu kita dapat mengindentifikasi kenyataan dan memahami konsep sosial tersebut Sehingga bahan pelajaran Ilmu Sosial Dasar ini dapat dibedakan menjadi tiga golongan yaitu :
1.      Kenyataan-kenyataan sosial yang ada dalam masyarakat, yang sekaligus merupakan masalah sosial tertentu.
       Kenyataan-kenyataan sosial tersebut seringkali ditanggapi secara berbeda dari adanya sudut pandang yang berbeda-beda. Dalam ilmu sosial dasar ini kita dapat menggunakan pendekatan interdisiplin/multidisiplin.
2.      Konsep-konsep sosial atau pengertian-pengertian tentang kenyataan­ sosial dibatasi pada konsep dasar atau elementer saja yang sangat diperlukan untuk mempelajari masalah-masalah sosial yang dibahas dalam Ilmu Pengetahuan sosial.
3.      Masalah-masalah sosial yang timbul dalam masyarakat, biasanya terlibat dalam berbagai kenyataan-kenyataan sosial yang antara satu dengan lainnya saling berkaitan.

Ilmu Sosial Dasar terdiri dari 8 (delapan) pokok bahasan. Dari ke delapan Pokok Bahasan tersebut maka ruang lingkup perkuliahan Ilmu Sosial Dasar diharapkan mempelajari dan memahami adanya :
1.      Masalah kependudukan dalam hubungannya dengan perkembangan masyarakat dan kebudayaan.
2.      Masalah individu, keluarga dan masyarakat.
3.      Masalah pemuda dan sosialisasi.
4.      Masalah hubungan antara warga negara dan negara.
5.      Masalah pelapisan sosial dan kesamaan derajat.
6.      Masalah masyarakat perkotaan dan masyarakat pedesaan.
7.      Masalah pertentangan-pertentangan sosial dan integrasi.
8.      Pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi bagi kemakmuran dan kesejahteraan masyarakat.


KESIMPULAN

            Ilmu Sosial Dasar merupakan suatu bahan studi yang khusus untuk diberikan di Perguruan Tinggi yang bisa di jelaskan bahwa Ilmu Sosial Dasar adalah pengetahuan yang memperhatikan masalah-masalah sosial, khususnya yang diwujudkan oleh masyarakat.





Daftar Pustaka:
  
  1. http://ariefsz.blogspot.co.id/2009/12/isd-pengertian-tujuan-isd-dan-ips.html
  2. https://nathaniaseptavy.wordpress.com/tag/3-kelompok-ilmu-pengetahuan/
  3. http://betanokaz.blogspot.co.id/2013/04/makalah-ilmu-sosial-dasar-sebagai-mkdu.html